教学管理

九江理工职业学院课程教学改革试点 工作实施方案
发布时间:2020-04-30     浏览次数:29620

为进一步深化教育教学改革,切实提高课堂教学质量,经研究决定,在全校开展课程教学改革试点工作,制定实施方案如下:

一、课程教学改革内容

本次课程教学改革试点核心内容主要包括三个方面:一是课程授课方式改革;二是训练(指各种类型的作业、结合课程的创新性实验项目、综合性和设计性实验等)方式改革;三是课程评价(考核)方式改革。课程教学改革试点应与研究性教学试点结合起来。

1.课程授课方式改革:要大力推行启发式、探究式、讨论式、参与式、小班制等教学方式,要引导学生质疑、调查、探究,促进学生主动地、富有个性地自主学习,要把现代信息技术全面融入教学改革中。

2.训练方式改革:除了知识传授外,还要通过设计综合性作业、设计结合课程的创新性项目以及其他形式多样的综合性训练,将学生的综合能力培养和人格养成落实到具体的课程教学中。

3.课程评价(考核)方法改革:要改革应试教育产生的不利影响,要以学生综合能力评价和人格养成作为核心,努力实现学生学习成绩评价方式多元化。要降低期末考试分数的比重(不高于60%),注重课程教学过程每一环节的评价。课程评价须涉及下列至少6个环节:作业、课堂交流与提问、指定阅读、广泛阅读、读书报告、设计报告、研究报告、期中考试、小组讨论、个人陈述、自我评价、小组评价、班级讨论、教师点评、期末考试等。

二、实施方式

采用项目化管理的方式实施课程教学改革试点,以课程任课教师(或教学班)为单位进行改革试点,实行项目负责人制,由学校指定或经负责人申请(填写申报表)、学校组织评审、学校批准等程序予以立项。项目实施以一轮课程教学为期限,课程结束后进行项目验收。

三、组织领导

学校教学指导委员会领导课程教学改革试点工作,日常工作由教务处负责。

四、经费与政策保障

(一)项目经费:学校给予每个试点项目资助项目经费0.5万元。

(二)助教制度:学校给课程主讲教师配备助教。

(三)教改支持:对于参加试点确有成效的,学校将在课程建设、教材建设、精品课程等立项给予优先支持。

(四)在教学成果奖、教学名师、优秀教师评选等方面给予适当倾斜。

 

九江理工职业学院

2020年4月30日

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